คณะวารสารศาสตร์และสื่อสารมวลชน มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ และ สมาคมวารสารศาสตร์ ธรรมศาสตร์ ร่วมกับ มหาวิทยาลัยคอลเลจ ลอนดอน ประเทศอังกฤษ และวิทยากรผู้เชี่ยวชาญด้านสื่อดิจิทัลระดับโลก และการศึกษา อาทิ อังกฤษ ฮ่องกง ญี่ปุ่น ฝรั่งเศส และสหรัฐอเมริกา จัดการสัมมนานานาชาติด้านการสื่อสาร 2 ประเด็น ได้แก่ เรื่องการวิจัยแบบมีส่วนร่วมด้านสื่อ การเล่น และการใช้สื่อดิจิทัลและยุคหลังดิจิทัล ( Participatory Research on Media, Play, and Children’s Digital and Post Digital Lives” ในโอกาส ครบรอบ 70 ปี วันสถาปนา ในปี 2567 เพื่อนำเสนอผลงานสำคัญด้านสื่อและการสื่อสารของคณะฯ ในฐานะสถาบันการศึกษาด้านสื่อและการสื่อสารที่มีความเป็นมืออาชีพเพื่อสังคมที่หลากหลาย ในวันที่ 14 พฤศจิกายน เวลา 09.00-11.00 น. และในวันที่ 15 พฤศจิกายน เวลา 09.00-17.00 น. ณ คณะวารสารศาสตร์ และสื่อสารมวลชน มธ. ท่าพระจันทร์ กรุงเทพฯ
ผศ.ดร.อัจฉรา ปัณฑรานุวงศ์ คณบดี คณะวารสารศาสตร์และสื่อสารมวลชน มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ เปิดเผยว่า ในสถานการณ์ภูมิทัศน์สื่อและแพลตฟอร์มต่าง ๆ มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว การรู้เท่าทันสื่อ และระบบนิเวศสื่อที่เปลี่ยนแปลงไปมีความสำคัญมากขึ้นต่อเศรษฐกิจ และสังคมไทย คณะวารสารศาสตร์ฯ มีบทบาทเผยแพร่ความรู้ที่จากงานวิจัยด้าน การรู้เท่าทันสื่อ จึงกำหนดจัดการสัมมนานานาชาติขึ้น 2 เรื่อง ได้แก่ เรื่องการวิจัยแบบมีส่วนร่วมด้านสื่อ การเล่น และการใช้สื่อดิจิทัลและยุคหลังดิจิทัล ( Participatory Research on Media, Play, and Children’s Digital and Post Digital Lives” “โดย ศาสตราจารย์จอห์น พอตเตอร์ผู้อำนวยการศูนย์วิจัยด้านสื่อดิจิทัล เทคโนโลยี และการศึกษา จากมหาวิทยาลัยคอลเลจ ลอนดอน ประเทศอังกฤษ และ เรื่องการขับเคลื่อนการรู้เท่าทันสื่อดิจิทัล โลกาเทศาภิวัฒน์การู้เท่าทันสื่อในบริบททางวัฒนธรรมและการสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ (Digital Media Literacy Movement: Glocalising Media Literacy in Cultural Contexts and Creating Communities for Building Connections) โดยมีวิทยากรผู้เชี่ยวชาญด้านสื่อดิจิทัล และการศึกษา อาทิ อังกฤษ ฮ่องกง ญี่ปุ่น ฝรั่งเศส และสหรัฐอเมริกา
Cambridge English Placement Test (CEPT) แบบทดสอบวัดระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษตามมาตรฐาน Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) รูปแบบออนไลน์